2008年10月18日 星期六

I love nature.


Long time ago, I have noticed that I love nature very much, especially visiting Bali. The beautiful sunrise, romanic sunset, vivid laughter, blue ocean and lovely people. After staying there for few days, I decide to draw.

Later, I probably show my pictures to you. Write more in my blog if I am free.

214班親會

感謝班上許多的家長支持,才能讓本學期的班親會順利完成,在這非常感謝一年級的班級家長代表(育均及宜庭的家長)幫忙,這學期新選出來的班級家長代表(宗儒、宜庭與莉筑的家長)謝謝大家的協助,才能讓214的孩子們快樂在校學習。

之外,有家長提出以下幾個問題:
1.班上仍有搞小團體的問題與同學們互相幫忙學習之必要性。
2.多鼓勵班上家長參與學校校務及班級事務。
3.學生覺得老師有時太motorcycle,想瞭解師生之間的互相期待感。
4.讓孩子的個性更穩重及制服穿著要求之規定(盡量不要裙子短及褲子垮~露內褲之嫌疑~暴露喔)。
5.學校跨年級尋仇之問題。* 孩子,如有想進A班的念頭,一定要用功,因為學校採計一年級及二年級的成績計算,老師相信你們的潛力但更相信你們的惰性,所以要清楚自己的目標,學習不被他人作負面的影響,堅持到底才能快樂達到目標。

114班親會紀錄

各位家長您好:
首先,感謝您的參與,班親會有您的支持,讓我們在推行孩子「全人教育」時更為順暢。
開學至今,已有兩週時間,相信您的孩子一定還在適應國中生活,但只要做好平時工作,必能為孩子在國中三年帶來豐富的時光。
◎ 班級經營:
團隊合作、感恩惜福、提升學習能力及競爭力、激發潛能,相互尊重。
◎ 學校作息:
早自修:安排小考(學習時間管理)
每天都有小考(需留意孩子的學習情況,好提早給予協助以降低學習困境)

◎ 午間休息:
午餐、掃地工作、午休。

◎ 放學時間:請留意孩子的交友情況、在校行為表現及成績紀錄。
17:00 放學(有輔導課時)/16:10 (沒有輔導課時)

◎ 本學期段考時間:(把握機會,奠定基礎,邁向學測)
考試科目:國文、英語(加英聽)、數學、自然、社會。
作文(段考前一週考)、健教、體育常識認知測驗(一學期只考一次)
第一次段考:10/ 15(一)、10/16(二)
第二次段考:11/28(三)、11/29(四)
第三次段考:97/1/15(二)、97/1/16(三)、97/1/17(四)
◎ 各科老師要求:
皆已”隨堂小考”為基礎,未達到標準,再補考。
◎ 班費運用:
班級壁報、各科試卷、各科作業本、聯絡本。
◎ 分數計算:
段考佔50% +平時成績50%(作業繳交、課堂參與、小考成績、週考成績)=100%
◎ 感情生活:
親情鼓勵、友情認同、愛情指引。

國中生涯是另一個嶄新的開始,也代表著自己的孩子已邁入青少年,在孩子的發展過程中,家庭教育扮演一個極為重要的導航者,孩子需要您與我共同關心與支持。期待您的參與讓我們114的學生發光發亮,照耀全世界。
114 導師 李慧芬 97.09.07
高雄市立楠梓國民中學十四班 師生共訂班級公約
「敬、靜、淨、競」 導師:李慧芬 96.08.22
一、上、放學時間:
A. 7:35前到校,遲到者會被副班長登記,請家長協助子女早起,避免耽誤打掃時間。
B. 7:45早自修開始。遲到者,到校必須馬上通知副班長。(請準時到校,因每日自修都有安排小考。)
C. 有輔導課時17:00放學(沒有輔導課時,16:10 放學),請家長注意子女到家時間,避免學生在外逗留。
二、 上課秩序:
A. 上課鐘響立即進教室,(遲到者會被副班長登記),必須帶指定的課本(教材)。
B. 安靜等老師來,2 位風紀股長管秩序。
C. 上課專心聽講(若身體不適請事先報備任課老師)。
D. 『上課大聲應答!』在課堂上努力和老師互動,不怕提出問題、更不怕答錯問題!
E. 不可自行換座位、不傳字條、不打屁聊天、不做違規的事。
三、 下課:
A. 嚴禁大聲吵鬧、追逐、追打、跳窗台等危險動作,學校嚴禁走廊跑步。(危害自己以及他人)
B. 於考試期間,下課時教室請保持安靜自習。段考期間,下課時必須在教室保持安靜自習。
C. 請善用下課時間上廁所。
四、午餐及午睡:
A. 自備餐盤、筷子、湯匙、碗,務必當天帶回家清洗,隔日再帶來學校使用。飯後甜點、點心盒一律沖洗後立刻回收。嚴禁使用免洗筷、塑膠、保麗龍餐具。廚餘可由可以再度利用的同學(家中飼養動物)打包回家。
B. 水果若吃不完請帶回家,請愛惜食物,大家一同檢舉「暴殄天物」的人!
C. 12:00開始用午餐,結束午餐後開始打掃。12:3 5進入教室準備午睡,所有活動一律在12:35前完成。
D. 12:35~13:20為午睡時間,心靜休息、不影響他人,請勿用午睡時間上廁所。午睡時間要離開教室者必須12:00前向老師報備。
五、請假規則:
A. 事假-請事先提出家長証明才准假 ( 由家長寫在聯絡簿上告知即可 )。
B. 請假後3天內,請自動拿健保卡(或其他證明)向老師及訓導處銷假。
C. 請假未依手續辦理者,概不准假,以曠課論。
六、服裝儀容:
A. 月初定期檢查頭髮、指甲。
B. 以「整潔」、「健康」、「自然」為最高原則。
C. 當天有體育課,請穿體育服裝。
七、聯絡簿:
A. 每日寫心情扎記或抄寫課文(單字亦可),並給家長簽名,次日早上7:45之前排長收齊聯絡簿。
B.每日聯絡簿確實抄寫。
C. 家長意見欄中請勿空白,若無意見也請簽「無意見」。
八、 多美言稱讚他人,不說髒話、不雅的話,不攻訐他人。發揮公德心,為公服務人人有責。
九、 把握大大小小、校內外比賽,累積比賽經驗、爭取佳績。
十、 嚴禁帶「危禁品」到校(電玩、手機、刀、煙、課外不良刊物...)。嚴禁校園暴力、破壞公物、及知情不報,違者記大過一支以上處份。
十一、嚴禁無照騎乘騎車、在學校與同學有金錢借貸往來的行為。
十二、嚴禁任何考試作弊、偽造文書(偽造家長簽名),違者依校規記過處分。

二年十四班親師通訊第三期

二年十四班親師通訊第三期 97/10/17

各位親愛的家長,您好:
收信平安愉快!

* 現在孩子已經步入二年級,下學期即將面臨分組的問題,身為導師的角色,教育的理念最終希望都將每位孩子放在適合自己的位子上,也許這個過程對孩子而言,會有些壓力、開心、煩惱及挫敗。但實在有必要讓每位家長知道孩子在國中畢業後,面臨基測的現實及分發志願學校的種種難題,表2為申請高中職學校的PR值參考依據。

* 基測的分數制度:基測總分:412分
97學年度起,滿分為400分,考五科【國文、英文、數學、自然(自然科目包括:生物、理化、地科、健康)、社會(社會科目包括:地理、社會、公民)】再加考一科作文【12分】,因分數提升,但實力會因此就拉大。請留意每位孩子想讀的高中職或五專學校的入學基準,有必要性去了解上榜的基本分數及該努力的空間。

* 以下為本班第一次段考的最高分同學:

本班最高分的同學
國文:舜強 (92)
英文:舜強 (92)
數學:孟儒(95)
自然:孟儒, 舜強(100)
社會:舜強 (98)
健教:靖涵(95)
作文:孟儒 (6)

二年十四班親師生通訊第二期

二年十四班親師生通訊第二期 97/09/16

各位親愛的家長及2-14每位孩子,你好:
* 這學期初(09/02、09/03)的第一、二冊的總複習模擬考,成績已經公佈,但為了保護個人隱私,所以導師只公佈前三名成績及孩子個人成績,希望家長能夠了解孩子在校的課業表現,不管是第一次考模擬考經驗不足或學生個人不努力,都希望務必注意孩子的學習狀況。經過全班調查結果顯示,班上高達98%的孩子想進A班,可見孩子都希望能有夢想成真的一天,考進自己的理想學校。所以,一年級已過去,現在更要開始為新學期的未來作準備。
* 本班第一名:蔡尚羽(量尺總分:343)、第二名:何孟儒(量尺總分:330)、第三名:許舜強(量尺總分:312)
* 假如,孩子有攜帶手機到校,記住請孩子要關機。

二年十四班親師生通訊第一期

二年十四班親師生通訊第一期 97/09/10

各位親愛的家長及2-14每位孩子,你好:
收信平安愉快!

* 這學期已經開始,請家長務必注意孩子們的放學時間及返家後的功課與考試準備。這學期的重要行事曆如下:
段考時間:10/13~10/15(第一次)、12/2~12/4(第二次)、98/01/14~98/01/16(第三次)
校慶時間:98/01/01(98/01/02補假一天,連休三天)
休業式:98/01/20
* 感謝班上許多的家長支持,才能讓本學期的班親會順利完成,在這非常感謝一年級的班級家長代表(育均及宜庭的家長)幫忙,這學期新選出來的班級家長代表(宗儒、宜庭與莉筑的家長)謝謝大家的協助,才能讓214的孩子們快樂在校學習。之外,有家長提出以下幾個問題:
1.班上仍有搞小團體的問題與同學們互相幫忙學習之必要性。
2.多鼓勵班上家長參與學校校務及班級事務。
3.學生覺得老師有時太motorcycle,想瞭解師生之間的互相期待感。
4.讓孩子的個性更穩重及制服穿著要求之規定(盡量不要裙子短及褲子垮~露內褲之嫌疑~暴露喔)。
5.學校跨年級尋仇之問題。
* 孩子,如有想進A班的念頭,一定要用功,因為學校採計一年級及二年級的成績計算,老師相信你們的潛力但更相信你們的惰性,所以要清楚自己的目標,學習不被他人作負面的影響,堅持到底才能快樂達到目標。記住,態度決定高度。
* 你不能改變別人,但你可以掌握自己,不是嗎?